B- Méthode : Utiliser une démarche de projet
La démarche de projet nous vient du monde de l'entreprise. C'est une méthode de travail qui permet d’être efficace, c’est à dire rapide et complet, pour un travail à faire seul ou en équipe.
C- Planning de la démarche de projet à suivre dans le cadre de notre sujet :
Première semaine :
Etape 1 : La préparation du travail
Le fond :
_Quoi? Quel sujet ? Quel est le problème à résoudre?
_Faire une carte mentale :
Ce que je sais sur le sujet… Les questions que je me pose…
IMAGERIE
MEDICALE
La forme est imposée:
_Quel format? un diaporama de 5 minutes = 5 diapositives
_Combien de temps pour travailler? 2 semaines
_Qui fait le travail ? un élève seul
…
Etape 2 : La conception du projet
_ Faire des recherches dans des manuels, revues, internet, dictionnaire,…Choisir des sources scientifiquement valables (INSERM, CNRS, CEA, CERMEP,...)
_ Trouver les définitions des mots clés
_ Choisir des figures ou documents (photos, schéma,…et noter les sources) pour illustrer son travail
_ Ecrire le plan précis du Diaporama
PLAN COMMUN à respecter par tous les élèves
Diapo 0 : Première diapo de présentation
Titre, auteur(s), contexte du cours, date, établissement logo,…
Une illustration
(introduction et sommaire à l’oral)
Diapo 1 :
Définition de votre imagerie médicale
Année de création
Inventeur
Principe général de la méthode
Diapo 2 :
Explication plus précise du fonctionnement
Description de l’appareil / son prix
Diapo 3 :
Quelle utilisation? Quel cas? Quel pathologie?
Limites de la méthode
Avantages / inconvénients
Diapo 4 :
Exemple d’images obtenues par la technique étudiée
Analyse et comparaison avec une image témoin (par exemple, un patient malade et une personne saine; ou un bras gauche atteint avec un bras droit sain,…)
Expliquer les légende couleur, niveau de gris, ou structure anormale,…
Diapo 5 : Diapo bilan
Reprendre les idées importantes : Comment cela fonctionne? Pourquoi on l’utilise?
Evolution de la technique?
Conseils :
- Au fur et à mesure de vos recherches, copier coller sur un fichier texte à part, les documents, le texte et légendes correspondants, et la source
- Les affiches du site du CEA ne doivent pas être utilisée entière mais certaines parties peuvent être rognées ou partiellement utilisées.
- Les documents choisis sur internet doivent être pertinents, légendés à l’oral ou à l’écrit, la source internet doit-être citées sur la diapo (exemple www.cea.fr est suffisant)
- Rédiger votre texte dit à l’oral dans l’option « notes » de l’intervenant du votre logiciel, afin de préparer votre oral.
Semaine 2 (pour le jeudi 2 avril 2020)
Etape 3 : La réalisation du projet
Lire et Suivre les consignes suivantes :
_Construire le support (diaporama)
_Mettre un titre, auteur(s), logo, une problématique… sur une première diapo
_Faire une introduction et une conclusion
_Respecter une présentation scientifique des diapos,
_Soigner l’orthographe du texte
_Mettre des titres et des sources pour chaque document
Semaine 3 (Pour le jeudi 9 avril 2020)
Semaine 3 (Pour le jeudi 9 avril 2020)
Etape 4 : Présenter son travail aux autres
_Faire un oral ou une vidéo commentée de son diaporama
Méthode :
- Finaliser son diaporama et son texte.
- S'entrainer au moins trois fois à l'oral avant l'enregistrement final pour acquérir de la fluidité et une bonne diction. Préciser à l'oral "diapositive suivante" entre chaque diapo. Sans pointeur, localiser à l'oral où le public (prof) doit regarder : "en haut du document, on observe que..", "dans la troisième ligne du tableau...", "au centre de la photo...". Soigner vos transition entre les diapos : "nous avons expliquez le principe de l'imagerie, nous allons montrer son utilité médicale...", "nous allons conclure..."
- Chronométrez vous : durée finale entre 4min,30s et 5min,30s max.
- Une fois prêt(e), Enregistrer un fichier "SON" avec son PC ou son smartphone (application Dictaphone) (Avant, tester un enregistrement sur 5 min, tester un envoi par mail à votre adresse et l'écoute du fichier) Enregistrer au format mp3.
- Enregistrer son diaporama au format PDF.
- Envoyer les deux fichiers clairement identifiés (2D_Diapo_Nom.PDF et 2D_Son_Nom.mp3) dans un seul mail.
D_Liste des sujets par élève
Méthode :
- Finaliser son diaporama et son texte.
- S'entrainer au moins trois fois à l'oral avant l'enregistrement final pour acquérir de la fluidité et une bonne diction. Préciser à l'oral "diapositive suivante" entre chaque diapo. Sans pointeur, localiser à l'oral où le public (prof) doit regarder : "en haut du document, on observe que..", "dans la troisième ligne du tableau...", "au centre de la photo...". Soigner vos transition entre les diapos : "nous avons expliquez le principe de l'imagerie, nous allons montrer son utilité médicale...", "nous allons conclure..."
- Chronométrez vous : durée finale entre 4min,30s et 5min,30s max.
- Une fois prêt(e), Enregistrer un fichier "SON" avec son PC ou son smartphone (application Dictaphone) (Avant, tester un enregistrement sur 5 min, tester un envoi par mail à votre adresse et l'écoute du fichier) Enregistrer au format mp3.
- Enregistrer son diaporama au format PDF.
- Envoyer les deux fichiers clairement identifiés (2D_Diapo_Nom.PDF et 2D_Son_Nom.mp3) dans un seul mail.
D_Liste des sujets par élève
